财讯：东南大学自主招生迈入第二步：考生“有想法”方能出类拔萃

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6月13日，位于南京的“985”、“211”高校东南大学年度自主招生学科的特长测试在九龙湖校区举行。 澎湃信息( thepaper )从东南大学招生办公室获悉，这次测试是自主招生的第二个考试环节，目的是通过科学比较有效的选拔方法，选拔具有学科特长和创新潜力的优秀学生。 经过第一个学科基础测试的筛选，大约400名考生有资格参加这个测试。 根据东南大学年度自主招生简章，招生对象是有资格参加年度全国普通高等学校统一招生考试的理科高中毕业生(浙江上海不分文理)，必须获得学校指定范围内的相关奖项。 年，教育部发表了《关于进一步深化高校自主招生选拔录用改革试点的指导意见》，首次以“学科特长”和“创新潜力”为关键词纳入高校自主招生的具体规定。 之后，东南大学在教育部的部署下，积极推进了自主招生过程的科学化、规范化。 “现在的自主招生基本上偏离了高考的阴影。 东南大学招生事务副主任孟杰对澎湃情报说，往年的自主招生考试问题侧重于考察通常的知识，有“灵气”的考生很少被考官观察到。 孟杰说，这次学科特长测试的方案是在校内外学科专家仔细研究的基础上制定的。 测试的方法因具体学科而异，包括笔试、开放式面试、小组面试、机械考试等。 “面试没有标准答案 “东南大学新闻科学与工程学院副院长张在琛告诉澎湃情报记者，学科特长测试测试了学生的逻辑思维和灵活的应对能力。 他说，许多问题是时事热点和研究方向的结合，这个题型是考生没有训练过的。 关于选拔考生的标准，张在琛还说，与普通人想法不同的考生可以引起考官的关注。 “思考的过程比结果更重要 “他说想法是研究潜力的体现，优秀的考生可以大胆向考官展示思考问题的过程，对前人的观点提出疑问。 与信工院不同，数学学院在学科特长测试中使用了笔试的形式。 “但是，这并不意味着考察的复印件没有改变。 “东南大学数学学院党委副书记曹海燕说，学科特长测试不仅更新了题型，还涉及工科的一点知识点。 “在考‘东大特色’方面，也必须提高问题的区分度。 曹海燕说，与高考不同，评价者想看到的是考生新奇的想法和另一条路的解题方法。 (本文来自澎湃信息，越来越多的原始信息请下载“澎湃信息”APP )