财讯:谈管理活动中的“有则改之,无则加勉”——中新网
在中国批判的语境中,经常听到“有则改,无则鼓励”的古训。 在管理活动中如何理解这个古训,值得观察。
有则重新,无则鼓励,原是宋代儒教朱熹曾经参加“吾日三省吾身”的解释,强调儒家的反省与反省。 要求通过反省纠正偏差,提高边界。 这个意图很合适。 想想看。 如果一个人的身体在反省自己的时候,处处认为自己是对的,那样的反省是不值得的。 所以儒家强调“追求诸己”,用君子的伦理标准要求自己,看到了“人求不忠,不要和朋友交往相信,不要传达学习”。 固执己见,固执己见,总是人生可憎的事。 所以,后辈不仅要反省这句话,还要用在别人的批评上。 王守仁要求徒弟以此为戒。
如果扩展到批判的话,“无规则地努力”也有积极的意义。 普通人不接受批评,充其量只是不“进步”。 但是管理者不是。 他们多少有一些职权,所以对于别人的批评,应该更加“无则加勉”。 作为管理者,如果一切都相信自己是对的而别人错了,那么过分责备别人而做自己的工作的可能性很高。 从这个意义上来说,西哲强调了权力的限制。 大部分人都知道阿克顿爵士的名言“权力导致腐败,绝对权力导致绝对腐败”。 但是很少有人推理他说的腐败一词的意思。 中国人腐败意味着私人使用公权力,以权力私人计划。 但是权谋公,公权公不腐败吗? 事实上,阿克顿爵士的名言与维多利亚时代公权的迅速膨胀形成了对比。 所以,贪污腐败不仅是腐败,公权强奸也是腐败。 假设一个官员非常清廉,但他摆出自己清廉顽固,掌握真理的架势,不听任何意见,而且必须把自己的观点强加给别人,就会发生廉洁的腐败,即权力强奸。 中国古代有人批评清官的可怕,就是对此进行比较。 因此,管理者在对别人批评自己时,应该采取“有则改,无则鼓励”的态度,经常警戒“有可能是错误的”。
自从毛泽东在延安整风运动中提倡“有则改,无则鼓励”,这句话在中国共产党内广泛普及。 在这个普及中,这句话的采用语境变了。 在很多情况下,这句话的效果相反。 问题是谁会说这句话。 收件人说,表现出收件人的谦虚,有则改正,没有则警告,表现出对批评者的宽容。 你说的更好。 错了也没关系。 但是,批评者说,味道完全变了。 一位批评家在对方强调“有则改,无则努力”时,表示了强迫对方接受,不允许辩解的意图。 如果对方辨别事实,陈述不同的观点,就被视为对批评的反驳。 这时,“有则改,无则鼓励”成为权力强奸的助推器,使本来不对称的权力更活跃,达到了希望。 即使不是权力强奸,在最好的情况下,这句话也是对批评者的免责和对受益人的苛刻。
总之,批评是权利,不是权力,“有则改,无则鼓励”是自律的。 对掌握权力的人来说,铭记这句话对待自己,可以保持“如履薄冰,面对深渊”的反省状态,防止权力的恶性膨胀。 然后,拿着这句话走出枪口对待别人,自己的批评就会成为不可质疑的命令,另外免除自己批评的不当责任,改变批评的权利,变成无法抵抗的权力强奸。 如果采取这种态度,被批评的人的解释就会被视为“借口”。 “一言堂”就是这样形成的。
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