财讯：刚刚！合肥七中发布招生问答！速看！

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中考成绩出来了

有大家喜欢的学校吗？

合肥七中

今年招生情况的问答刚刚公布了

大家可以直接拉到文末来看哦。

你对七中了解多少？

快看看↓↓↓

多样性，各方面护卫

给孩子“五星级”的教育

7月24日上午9点左右

连着下了几天瓢泼大雨

合肥市第七中学入口

挤满了来送孩子的父母

这一天，学校对所有高三学生进行志愿者填写指导。 不久前打的扭伤了脚的小高拿着伞被父亲背到学校门口，保安师傅像接力一样背对着背继续进入校园。 一切看起来都早就答应了。

在合肥七，从老师、学生、监护人、保安到保养者，住在七中的所有人都像共同体，亲密、友好、和谐、互相帮助，他们有着共同的奋斗目标“让孩子成长为最好的自己”。 正如合肥七中校长杨开仁经常说的那样，“请把七中的每个学子都放进去，三年后微笑，抬起头离开学校门口。 ”。

合肥七中南大门。

校园安全。

一天至少巡逻十次

用细枝末节保障身心健康

七中，保安师傅的名声一点也不比校长、主任、老师们差。 学校的4千多名学生每次离开学校都有礼貌地向看门的保安师傅们问好。 学校搬迁到新住所后负责校园安全保障事业的保安队长的荣力告诉我们，现在每天值班的保安队员们分白班、夜班轮流，每班至少巡逻5次，每天巡逻10次以上。 “校园巡逻与校园监视同步进行，不是简单地游览，队员们在巡逻中调查安全上的担心，确保学生的在校安全。 ”。

合肥七中教学楼——问学、思辨、智行书院。

除了通常的外来者入学登记业务、校园安全巡回业务等以外，保安队员们还自愿为学生们提供很多追加服务。 比如背对着背，送走背受伤难以行动的孩子等。 “晚自习的孩子们要求回学校接父母，有什么延误确实不能来，队员们骑电动车亲自带孩子们，害怕孩子们在路上遇到危险”。 荣力说，一步两步走的不仅是父母和队员们，学生居住区的保安们也认识了大家。 “他们说我们学校的安保不好，不仅要当安全门，还要当学生打工的司机，但我们自己很美，真的把这些孩子当自己的孩子看。 ”。

苏卫兵副校长把学校后勤保障事业分开，如何保障大校园的安全，苏卫兵在大会小会议上除了警告安保事业没有松懈以外，还强调心理健康教育的重要性。 “学生的健康应该既包括健康也包括心理健康，既然孩子来学校，我们就要对其负责。 ”。

合肥七中生态园——宁静的湖

据悉，目前7月中包括谢新秀在内的2名专职心理咨询师、30名兼职心理咨询师、学校咨询室24小时开放，接受学生预约咨询和网上匿名咨询。 “面向不同年级、不同班级，学校开展个人心理咨询、小组辅助课、专家讲座、心理微观讲座等多重活动。 ”谢新秀表示，心理微观讲座是七中心理健康教育的一大特色活动，通过以不同主题招募需要心理干预的学生进行对比性心理指导，可以取得更多成果。 “心理微观讲座不仅适合学生，也适合家长，在以前高考中担心的很多孩子的睡眠出现障碍的情况下，根据现实情况设计主题，以睡眠为主题招募一点孩子参加活动。 ”。

心理健康专家主题讲座。

为了更多地关注学生的心理健康，7中把心理健康教育的触角延伸到了家庭教育。 在心理戏剧技术的监护人沙龙中，家长们通过角色扮演进行转换思考，学习和感知家庭教育的重要性，如何进行家庭教育等，给家长们带来了很大的好处。 高二家长李先生说，参加过两次沙龙活动，对如何与孩子进行有效的信息表达，如何配合学校进行家庭教育工作有越来越多的见解和认知。

家校共育

发挥家庭学校的共育价值

实现协同育人的追求

在七中访问中认识的过程中，老师们和我们谈论了育人的理念。 无一例外地提到“家校共育”一词。 什么是家校共育？ 家庭学校的共育是组织家长，学习和交流教育知识、技能，提高家长的家庭教育功能和参与学校教育的意识和能力，扩展和完善学校教育的影响，自觉协调家庭教育和学校教育的关系。 家庭学校的共育可以积极诱惑家庭教育观，努力促进学生德智体美劳的全面迅速发展。

合肥七中“桃蹊大礼堂”活动。

“我们的教育圈经常被说是5-2=0。 这是星期五在学校做的更好。 回家两天做的坏事也等于白做了。 》七中高二学生部主任宋华俊强调家庭学校的共育需要各部门的职务。 “把教育教学的工作交给学校，家长做后勤保障就行了。 ”。

高一学生没有第一次进入校园的新鲜感，离高考还有一年多，紧迫感也不强，高二学生在整个高中阶段最容易被忽视，看起来最轻松。 否则，宋华俊建议7中适应高一学生的习性，对高三学生的逮捕全面提高，对高二学生稳定发展。 “稳定发展是高一成绩巩固、高三冲刺的基础。 ”。

高三学生心理讲座

如何保障高二阶段的稳定发展？ 家庭学校的共育很重要。 在学校，通过开展教育常规、劳动教育、德育等丰富的活动，继续激发孩子参加校园生活的积极性，学校抓住成绩，使孩子多元化的迅速发展，理解活动中只有支付才有收获的道理。 在家里，父母做后勤保障，通过老师和父母的密切信息表达，了解孩子的实际情况，随时调整教育形式，让孩子在家和在学校都很容易学习。 用学校协同育人的机制打破学校教育单方面发力的困境，打破家庭教育无处不在的不自然局面。

高二家长拍照。

高一学生张正安主任也同样强调了家庭学校共育的必要性。 “一次学生1600人，高住宿率达到90%以上，很多学生至今没有上学的经验，缺乏生活自我管理能力。 因此，去高一学校的主要任务是帮助孩子们适应高一学习节奏和住宿生活，这也需要父母的密切合作，寄宿制下的家庭教育也是必不可少的。 ”。

高委员会成立大会。

“校方马上通知父母孩子的学校状态，首先让父母放心，然后从孩子的班主任到生活教师手里教内务整理等，提高生活的自我管理能力，这些成长在周末回家时直观地向父母展示，父母对学校的教育事业更加自信。 然后班主任和家长们保持着密切的联系，诱惑父母调整生活状态，让孩子适应住宿生活，也能适应没有孩子的家庭生活”。 双方合作努力的结果表明，张正安使学生很快适应新的高中生活，埋头学习。

服务意识

把学生当做自己的家人

细致地保护孩子的成长

五星级酒店的魅力是纤细的服务，七星级的魅力也不仅仅是过硬的教育质量和成果，它拥有所有纪念碑的“五星级”服务意识。 “服务学生，服务监护人。 》高三部主任童有彩强调，7中教职员队自上而下都有服务意识。 “为照顾学生们的生活、指导学习、帮助家长们科学育儿提供服务。 高三学生这样的孩子的心理压力必须重视。 在学校有心理讲座和班主任的关心，为了回家让父母统一步伐，我们一学期开10次以上的家长会，为了更好地指导父母该怎么办。 ”。

高三学生家长讲座

为了创造良好的教育环境，合肥七中勇敢探索，积极创新，高三英语老师汤道兵如英语课不仅通过应试教育，而且通过多样性创造语境，不要练习机械化作业，通过一系列措施，提高学生的语言能力，

高三学生钱森班主任为了进入更好的学生，只能强迫自己学习学生喜欢的东西，理解学生的喜好，和学生说得越来越多。 “老师的威信受到班规纪律的限制，但要进入学生的心里，老师必须有爱，找到孩子们可爱的地方，及时发现孩子们的问题，帮助他们解决问题。 』张岑就像学生们的姐姐，不仅在学业上感到困惑，单恋和与父母交往的问题等小隐私也找到她说话。 “老师其实在为学生服务的时候，不仅是学习成绩的提高，我希望我们班的孩子们在三年里获得认同感能力，思想上更成熟，这给他们带来终身的利益。 ”。

高三学生心理讲座

生活教师当然是为学生们提供生活服务指导的主要群体。 高中三学期结束离开宿舍的最后一晚，小萱(化名)哭着拥抱了她的生活教师张梅。 “张老师谢谢你在我最无助的时候给我力量。 你度过了高三的黑暗困难日子，我总是记得你对我很好。 ”。

这样的感谢，那天张梅收获了很多，感动了，心里充满了力量。

合肥七中图书馆——博雅馆。

从细微之处发现孩子心情的变化，让孩子们适应住宿生活是7位生活教师的日常。 张梅从小萱的表情变化中读出孩子成绩下降带来的焦虑，周桃华从小琛(化名)的红眼中看到高孩子思家的心情，徐敏把各自的孩子放在心上，让万事安顿下来……她们在七中很多生活教师中都是普通人

“我的孩子们也和他们同龄，所以我把他们当成自己的孩子。 》高一学生生活教师周桃华教孩子们如何叠被子和洗衣服等内务，积极疏解学生的心理压力，和孩子们聊天，理解学生的真正需要，架起学生和家长之间的桥梁。 “让父母在第一时间了解孩子的生活状况，在需要孩子的时候在第一时间联系父母。 生活老师一定要像五星级酒店的服务员一样，为学生提供最亲切的服务。 ”。

合肥七中学生招生问答

q1。

合肥七中学历史的传承和学校的理念是什么？

合肥七中创立于1956年，至今有64年的学业史。 年9月，学校从“包公故里，包河之滨”合肥老城区转移到“中国声谷，量子中心”合肥高新区。 学校管理理念先进，学校特色鲜明，教育设备领先，教育质量一流，育人环境优美，教师力量雄厚，学校已经是教育教育质量优良，放射性强，社会认可度高的大规模寄宿制省级典型普通高等

合肥七中继承了“守正创新、和雅育人”的学业思想，以前传承和变革创新学校迅速发展的道路，强调学校课程特色，夯实学校文化基础，塑造学校未来性格，促进学校特色迅速发展、内涵迅速发展

近年来，学校表示:“全国第五届和谐校园先进学校、全国青少年普法教育先进单位、全国模范职工之家、安徽省文明单位、安徽省教育系统先进集团、安徽省优秀绿色学校、安徽省家庭教师名校、合肥市先进基础党组织、合肥市第一个新课改先进单位、联

q2

合肥七有那些优良的学业条件吗？

学校总占地面积261.7亩，总建筑面积17.8万平方米，包括综合大楼、教学楼、实验楼、公营大楼、餐厅、图书馆、体育馆、操场等。 总建筑投资约9亿元。

可以满足6000名学生的在校学习，4500名学生寄宿的诉求。 现在学校一次有1500名学生，30个班，三次有90个班，学校有各种教室200多个。

校园新闻化、数字化建设高投入、高起点，设施齐全，先进一流，集新闻化、功能化、现代化于一体，位于国内领先水平。

合肥七中综合楼——鸿采馆。

q3

合肥七有什么样的教师队伍？

学校有一支献身诚实的团结合作、积极进取、勇于开拓竞争创新的优秀教师队伍。

学校现有教职员346人，其中特级教师1人，高级教师90余人，硕士学位教师140余人，市级学科带头人，骨干教师40余人。

q4

合肥七中今年的招生计划是多少？ 你怎么交班？

合肥七中今年计划招募1700人，学校按照教育规则，实行分层教育、分类指导。

q5

合肥七中致力于学生能力素养的培养吗？

自我计划的能力素养——让学生正确认识和判断自我，正确认识外部环境和社会，帮助学生根据自己的个性和潜力选择合适的快速发展方向。

自我管理的能力素养——教会学合理分配和采用时间和精力，让学生比较有效地管理自我感情，培养学生实现目标的持续行动力。

自主学习的能力素养——让学生理解正确的认知和学习价值，培养学生积极的学习态度和浓厚的学习乐趣，让学生养成良好的学习习惯，让学生养成适合自己的学习方法，培养学生终身学习的意识和能力。

健康生活的能力素养——让学生理解生命，重视生命，培养学生的安全意识和自我保护能力，让学生掌握适合自己的运动做法和技能，培养学生的审美情趣和审美能力。

负责责任的能力素养---加强学生的国家认可和文化自信意识，培养学生的规则意识和自律能力，让学生培养绿色的生活习惯，让学生关注和理解世界文化的多样化，增强命运共同体意识。

实践创新能力素养——培养学生的团队意识和合作能力，培养学生发现问题、处理问题的意识和能力，培养学生的劳动意识和动手能力，使学生运用新技术、新想法应对新环境，处理新问题

期家长送锦旗上学。

q6

关于社会关心的新课程改革，在合肥七做了那些准备吗？

加强课堂教学改革，积极研究探索适应课程改革要求的课堂教学比较有效的模式和课堂学习方法。

(1)引导问题，改变思维的单一性。 通过三级建模构建了“问题导学”的完美课程:以问题为核心，以探究为主线，培养了学生在发现、提出、分解和处理问题的过程中，批判质疑和勇敢探索的科学精神。

(2)进行分层教育，实现快速发展的对比性。 根据学生的学习水平和复印难度设置不同的梯度层次，为学生提供比较合适的课程。

(3)演艺被阻断，促使快速发展多样化。 演艺课程执行模块自由选择，分班授课，确保一生许多特长目标的执行。

(四)选课选课，落实快速发展选择性。 校本课程实现选修课选修班，五大类80余门校本课程开放。 以课程丰富和选择性，促进学生个性化成长。

(5)重建学法融合快速发展的多样化。 在网络+环境下，实现新闻技术与教育教学的深度融合。 学生班可以在智能班学习，放学后可以自主选择网上空间学习、反转班式学习等学习方法。

q7

为了促进多样性的迅速发展，促进学生的身心健康，7中是如何为学生准备那些社团的？

社团建设要尽量满足学生快速发展的诉求。 学生的个性特点多样，决定与社区活动相关的复印件必须广泛。

第一类:文学艺术类、活动侧重于人文性和艺术性的统一，培养学生的人文艺术素养，如文学社、诗社、学生报社、励志宣传团、文艺社、书画社等。

第二类:实践知觉类，活动认识、感知，培养学生的社会责任感，如同伴社、爱社、广播社、环保社等。

第三类:科学技术类、活动重点是科学实验、科学技术制作，提高实验超市、航模、天文社、数字时代等的探索和创新意识。

第四类:有趣的活动类、活动培养了学生的乐趣，拓宽了集邮社、摄影社、手语社、吉他社等的视野。

第五类:体育比赛类，活动培养学生的竞技水平。 例如足球公司、乒乓球公司、羽毛球公司等。 学生根据自己有趣的兴趣和特长，自己报名。

合肥七中田径竞技场。

q8

合肥七中学生的饮食条件怎么样？

学校实行全寄宿制管理，学生每人住宿一间，室内有空调，风扇，书架，桌子，洗漱台，室外有阳台，独立浴室。 学校在各年级配备生活教师，和学生住在一楼，主要负责学生的生活、宿舍管理和心理疏导。

学校通过公开招标，引进具有专业资格和专业标准化管理经验的企业品牌团膳公司安徽李府酒店管理有限企业、安徽蜀王美心快餐管理有限责任企业进入校园，满足学生饮食多样性的诉求，为学生提供高质量的饮食服务

q9

去合肥七的交通方便吗？

合肥巴士集团开通从合肥七中到汽车西站枢纽的t1路星期五、星期天下午定时出发的候车、合肥七中到柳塘的t2路星期五、星期天下午定时出发的候车。

巴士集团还陆续开通运营28辆“合肥七中学生定制巴士”，服务北城、滨湖、东部等各区域，连接轨道1、2号线网站，为七中1700多名学生提供快速、准确、舒适的“一站直达”式移动服务

2019年10月25日上午7点57分，为合肥七中师生、家长及周边居民根据需要定制的557路市级公共汽车路线开通仪式顺利举行，557路公共汽车正式开始运行。

合肥七中国升旗台。

q2

如何详细了解合肥七的学校运营、软件、硬件设施等？

中考后，学校设有中招咨询站，接受家长、考生的咨询，欢迎来到高新区合肥7。

或者登录校园网站hfqz了解学校情况，登录7中主页的招聘专栏进行在线咨询。

或拨打65797010、65797005电话咨询。

中学考试成绩明确后，在学校内进行志愿者报告咨询活动。

欢迎来到合肥七中官方微信“hefeidiqingxue”。

江淮晨报全媒体中心出品

文案/刘丽金玲刘贝贝

孟庆超

原标题:『刚才！ 合肥七中发表招生问答！ 快看！ ”。

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