财讯：积极应对人口老龄化跻身国家战术，有何深意？

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根据国家统计局的数据，截至2019年底，中国60岁以上人口约2.54亿，占总人口的18.1%。 面对老龄化的严峻形势，十九届五中全会建议积极应对老龄化国家战术。 这个国家的战术与国家的迅速发展、个人生活有什么关系？ “积极应对”与以往有什么不同？ 如何满足人们进入老年期的多样性诉求？ 在中国高龄科学研究中心最近举办的座谈会上，专家对此进行了解读。 高龄化不仅是“高龄者的事”，“我国60岁以上的人口已经超过了0岁到15岁的人口，实际上已经进入了“少子高龄化”时代。 “中国社会科学院数量经济技术经济研究所研究员李军说，在中国，老龄化问题仅限于老年人事业，甚至老年人问题行业的现象还很普遍。 李军表示，老龄化降低了国民储蓄率，削弱了经济增长的潜力，同时提高了劳动力的稀缺性，增加了劳动价格，对经济运行产生了很多纷杂的影响，关系到每个人的现在和未来。 《国家积极应对老龄化的长期计划》进一步指出，老龄化对经济运行全行业、社会建设各环节、社会文化多方面、乃至国家综合实力和国际竞争力有深远的影响，挑战与机遇并存。 根据国家老龄化对策战术研究的预测数据，中国的老龄化程度将继续加深，到本世纪中叶，60岁以上的人口将达到4.87亿人，约占总人口的35%，在老年人人口和总人口中所占的比例都将达到高峰。 但是，2019年到2022年老龄化的速度比迄今为止的10年慢，有助于我国做好相应的各项战术准备。 全国老年人党组成员、中国老年人协会副会长吴玉韶将积极应对老龄化上升为科教兴国、乡村振兴、健康中国等最高水平的国家战术，成为党和国家的中心工作之一，党中央科学研究是中国老龄化的新 “积极”体现在哪里？ “这次上升到了国家战术。 关键词是“积极应对”。 “吴玉韶说，要以更积极的态度、政策和行动应对老龄化，整个公共政策体系必须有积极应对老龄化的观点。 但是，中国关于老龄化对策的法律只有一部老年人权益保障法，而且这种方法侧重于保障老年人的权益。 在国家一级也没有专门针对老龄化的行政法规 “这与实施积极应对我国老龄化严峻的状况和亿万老年人良好的养老生活相比，不太适应。 “吴玉韶说，建立积极应对国家管理体系和管理能力现代化的老龄化的法律法规体系是实施这一国家战术的主要战术任务。 全社会在整合协同、全面快速发展、全民行动、科学精确等方面形成共识。 他认为积极应对老龄化是战术上、全球上、综合上的大规模系统工程，应该充分调动包括政府、市场、社会、家庭、老年人在内的各方面力量的积极性，形成积极应对、全民行动的新态势。 “我国以前应对老龄化的国家战术有民生保障和社会建设的想法，但缺乏经济建设、文化建设、生态环境建设、社会管理等行业的想法。 “中国老龄化协会政策研究部主任李志宏表示，积极应对老龄化必须将应对老龄化与促进经济社会快速发展结合起来，反复满足老年人的诉求和老龄化问题的处理。 关注“老年期”满足老年人的诉求是积极应对老龄化的重要方面。 这个专家首先关注现在的老年人的诉求，认为也必须考虑将来的不足和老年人人口的诉求。 “为了更好地发挥政府的作用，必须在尽最大努力的同时，尽全力行动。 “吴玉韶说，政府必须在政策计划的制定、基本保证、提供基本养老服务等方面发挥更大的作用，减轻全社会对老龄化、养老期待的焦虑，致力于增强老年人的获得感、幸福感、安全感。 现阶段养老服务的重点必须集中在最困难、最需要帮助的失能失智老年人的照顾上。 中国老龄科学研究中心经济产业所副所长王莉莉表示，培养老年人支出市场，基于满足多样性、个性化、人性的老年人用品供给，加速本土创新，提高老年人用品的比较有效的供给，特别方便老年人采用“轻技术” 然后进一步比较人们老年期特别是新老年群体的精神文化娱乐休闲诉求和生理心理优势，充分开发市场，培养费用诉求。 老年人教育是开发老年人人才资源的主要方法越来越成为进入老年人期的重要诉求。 “现在中国大部分老年大学的课程都以休闲娱乐类为第一复印件。 “中国高龄科学研究中心社会文化所所长李晶说，随着社会经济的迅速发展，中国老年人整体素质不断提高，学习诉求越来越多样化，对教育的种类和质量提出了更高的要求。 老年大学应该根据本地区老年人的学习能力和学习需要，加强基础学习和深度学习班的课程，使老年人进行优质学习。 资料来源:新华网热文推荐原标题:《积极应对老龄化进入国家战术，有什么深远的意义？ 》阅读原文