财讯：阶段性成果！

赢得消除贫困的攻防战是全面建设小康社会最艰巨的任务，是以习近平同志为中心的党中央去国内外的庄严承诺。 为了贯彻党中央和教育部党组扶贫事业开展和要求，我校积极执行定点合作任务，对“学校地结对合作”扶贫联络处甘肃省宠昌县开展了一系列合作事业，从“宠昌需求，中财所行”的大体方面 开展系列培训事业是学校定点合作宠昌一揽子事业方案的重要组成部分。 我校继续教育学院密切围绕国家和学校扶贫和教育援助的目标，结合宠昌的实际诉求适时展开前期调查，开发一系列设计系统的训练项目，财政、税务、银行、保险、金融活动、团委、推进、中小学教育 继续教育学院积极整合学校内外的高质量资源，组织优秀的专业教师进行授课 5月10日至6月5日，8期培训班顺利完成，累计培训1465人(其中干部612人，技术人员853人)，另外103名陇南市电商工作人员参加了电商知识技能专业培训。 这标志着中央财经大学定点合作宠昌县远程教育训练取得了丰富的阶段性成果。 中国移动通信集团甘肃省分企业为参加训练学生提供40元流量费用补助支持，共有1036名学生获得补助，合计补助金额为41，440元。 淘宝大学依托专业电子商务教师培养的特点，在宠昌县电子商务会员额外增加了一周的公益直播课程，通过流量获取、店铺搜索、排名提高等比较课程和咨询，打开了地方电子商务经济大门，在当地电子商务领域 学校计划与淘宝大学和宠昌县电商中心合作，在宠昌县电商中心建设“淘宝大学-中央财经大学-宠昌县电商人才培训基地”，帮助地区电商经济迅速发展。 受疫情的影响和限制，训练项目是远程授课，但学生们的学习热情没有减少，状态是“满员”。 上课期间，大家热情发言，提问，与授课教师展开讨论，比较训练效果及时反馈，表达了对系列训练项目的积极肯定和对未来训练文案的向往。 “这次训练有助于我们从新的高度认识到工作背景，把握工作思路。 “宠昌县财政局张雅红主任说，希望训练更接地气，更能切实地处理大家工作中的疑问。 “宠昌县受会计集中核算改革的影响，受编制制约，财务人员不足，另外由于行政事业单位会计创新性的变化，更迫切需要《政府会计制度》方面的培训。 我们迫切需要发达地区国有资产产权的定义和管理具体是如何进行的 “中国人民财产保险股份有限公司宠昌支企业经理韩亚琼在接受继续教育学院采访时表示，这次训练给她们带来了很多成果，切实处理宠昌县保险员工工作中的一些困惑，扩展新的工作方法，新的业务 "接受金融系、法律系、财务系等中央财经大学的特征学科课程训练，总体上想提高宠昌县保险工作人员的素质和知识储备. " 宠昌县第一中学校长陈雄表示，此次培训事业充分感受到中央财经大学在我县教育扶贫中的真实务实、坚定不移的扶贫态度，中央财经大学继续与师范类大学等名校进行信息表达合作，继续提高宠昌县教师的培训力度 实验中学团干部对这次训练进行了积极的反馈 他们认为训练文案接近现实，对切实处理基础团做法的一些困惑，更好地开展今后共同团的活动有很强的指导意义。 “专家提到的年初，通过在日历上显示1年内团总支具体展开的活动，有计划地实施，具有很强的操作性。 训练说明了团旗、团纹的意义和采用范围，清楚地意识到团委工作的认真性。 我们还认识到团员会在团员教育中的作用不仅要应对团员组织上的入团问题，还必须应对团员思想上的入团问题”。 城关九年制学校的教师们说希望将来在“好的小组课，如何交替，以及交替的过程”等方面接受训练。 年下半年，本校与宠昌县推进部联合举办了“宠昌县推进系统干部培训班”，约140名宠昌县推进系统员工计划参加训练，目前正在准备中。 此外，继续教育学院与宠昌县职业专科学校开展学历继续教育合作，制定教师培养计划，为职业专科学校的学生统一规划专科学校和本科后续学习方案，为宠昌县各类学生和学生提供网络课程等方面 将来，我校将与宠昌县委组织部合作在中国共产党宠昌县委党校建设“中央财经大学宠昌县干部培训基地”，与宠昌县领导干部、公司家、专业技术人员等人员进行比较，开展各种定制化培训项目。 我校逐一发挥财经行业教研和人才资源特点，充分整合高等学校、国家部委、产业智囊团、金融机构、大公司、互联网平台等专家资源，建立高水平智囊团、教师团，宠昌县干部 并提供网上远程直播课程、网络教育课程资源和网下授权等方法开展训练，使宠昌县培养创新的干部队伍，进一步提高干部的财经素养和职务能力。 然后我校与宠昌县教育局合作，在县教育局建设“中央财经大学宠昌县教师培养基地”，以提高教师职业素养为目标，根据宠昌县教师队伍的需要定制教育训练项目，开展相关科研、教育实践合作。 此外，本校与宠昌县合作，共同迅速发展，整合双方特征资源，根据“宠昌中财大礼堂”举办相关学术论坛，开展交流，为宠昌县提供可持续人力资源培训支持。 下半年为了配合“宠昌中财大礼堂”的事业进展，计划在宠昌举办2期线的高端训练课程。 中央财经大学继续与宠昌县人民并肩奋斗，继续进行扶贫攻防战，为宠昌县人民提供高质量的教育资源，帮助地方经济快速发展和人才持续快速发展，帮助乡村振兴！ 资料来源:继续教育学院原标题:“阶段性成果！ 》阅读原文