财讯：教育部：国家安全教育记录要纳入学生综合素质档案

国家安全教育的整体要求是什么？ 主要复印和实施路线有哪些？ 如何进行考试评价……这些问题现在已经确定了。

最近，教育部颁发了《中小学校国家安全教育指导纲要》，指导大中小学校系统规范科学地开展国家安全教育。 具体复印件一起了解↓↓↓。

贯彻习近平总书记的整体国家安全观，结合教育体系的实际，去年9月，教育部发行了《大小中学国家安全教育指导纲要》(以下简称指导纲要)。 指导纲要执行中央关于加强中小学国家安全教育和《中华人民共和国国家安全法》提出了“把国家安全教育纳入国民教育体系”的要求，有些地方和学校不重视、执行国家安全教育，全面、系统

指导纲要以整体国家安全观指导，系统设计大中小各学期育人的目标和学习复印件，强调启蒙，增强国家安全意识，树立整体国家安全观，实行整体国家安全观水平的递归要求。 强调全行业、全学段的覆盖面，有机地结合学科(专业)的优势，将全国家安全观的宏观要求分为行业全面阐述，具体化为能理解核心重要意义、能实施的学习文案和要求。 提出实施国家安全教育的保障要求，确保“有人管理”、“有人教”、“有职业生涯”。

指导纲要确定了国家安全教育的主要复印件，包括政治、国土、军事、经济、文化、社会、科学技术、互联网、生态、资源、核、海外好处等12个行业安全和太空、深海、深海。 附录国家安全教育知识重点基于本文，开展一级二级知识点，提出起点学段和学科思路建议，将各行业安全第一学习文案具体化，帮助各学段各学科正确把握，系统融合。

指导纲要对实施途径和考试评价提出确定要求，强调多种玩法开展国家安全教育，通过大学开设公共基础科目，中小学学科课程有机融合，开展主题教育活动吸引学生体验感，普及校园文化 强调考试评价提出快速发展性、过程性和多元性大体上要求包括学生综合素质文件等，确保国家安全教育落地。

点击左下角的“阅读原文”，可以下载《大小中小学国家安全教育指导大纲》及其附录《国家安全教育知识重点》。

资料来源:教育部政务自媒体《微言教育》(微信号: jybxwb )

原标题:“教育部:国家安全教育记录必须列入学生综合素质文件”

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