财讯：教育部：“十三五”期间，摸排整治40万所校外培训机构

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中新经纬顾客端12月10日消息，10日，教育部举行新闻发表会，介绍“十三五”以来基础教育改革快速发展有关情况。教育部基础教育司司长吕玉刚表示，“十三五”期间，要点整治无证无照、超标超前培训、违规收钱、虚假推广等问题，摸排整治了40万所校外培训机构。

教育部基础教育司长吕玉刚。 资料来源:教育部网站

吕玉刚表示，“十三五”期间，基础教育重视程度达到新高度，基础教育普及水平跃上新台阶，基础教育办学条件呈现新面貌，基础教育全面提质进入新阶段，基础教育综合改革迈出新步伐，基础教育热点难点实现新突破。

在基础教育热点难点实现新突破方面，吕玉刚指出，社会育人环境得到比较有效治理。对比中小学生沉迷互联网、有害app进校园、低俗有害互联网新闻等突出问题，中央有关部门共同开展互联网环境专项治理行动，规范了互联网平台特别是社会网课平台的管理，分三批面向社会公开通报有害互联网新闻治理情况，共清理165万余条不良新闻，解决违规平台账号2万余个，比较有效净化了互联网空间和中小学生的成长环境。深入开展防治学生欺凌专项治理行动，全面排查、加强引诱、比较有效预防、严肃查处，通过教育、警示、通报等多种形式，深入推进“平安校园”建设，保持了校园总体安全稳定。

招生秩序得到比较有效规范。深入推进义务教育免试就近入学改革，基本实现免试就近入学全覆盖，全国24个大城市义务教育免试就近入学比例达到98.6%。大力推进“公民同招”改革，全面树立公民办义务教育学校一视同仁、互不享有特权的招生入学机制，促进了公民办学校公平快速发展，比较有效缓解了择校热和家长焦虑，推动民办学校从“抢好生源”向“教好学生”的转变，大力营造一个良好教育生态。一再“两为主、两纳入”，健全以居住证为首要依据的随迁子女入学政策，切实保障随迁子女平等接受义务教育，全国85.3%的义务教育阶段随迁子女在公办学校就读或享受政府购买服务，这个比例和全国义务教育阶段学生在公办学校就读的比例大体相当。

学生过重学业负担得到比较有效缓解。出台减负三十条规定，确定学校、校外培训机构、家庭、政府四方责任，着力构建系统化减负体系。积极推进学校树立课后服务制度，不断提高课后服务水平，全国36个大中城市66.2%的小学、56.4%的初中开展了课后服务，比较有效处理“三点半”家长接孩子难问题。全面清理面向中小学生的全国性竞赛活动，由105项减至35项，更加注重体现素质教育导向。印发《关于规范校外培训机构快速发展的意见》，一再综合施策、内外联动，开展校外培训机构比较有效治理，树立了校外培训机构“先证后照”制度和黑白名单制度，要点整治无证无照、超标超前培训、违规收钱、虚假推广等问题，摸排整治了40万所校外培训机构。印发义务教育六科超标超前培训负面清单和培训合同示范文案，进一步完整校外培训监管机制，比较有效保障家长和学生权益。与此并且，实施线上培训机构备案审查制度，实现了线上线下同步治理。

（原题为《教育部：“十三五”期间摸排整治40万所校外培训机构》）

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