财讯:火花思维罗剑:学习过程决策学习效果
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原创七里芥末山见教育作者|芥川末山七里|芥川末山见教育“火花思考创建教育企业,企业教育也在继续。 “11月24日,芥川龙之山举办的主题是“或跃入深渊:教育自信与快速发展”的get教育科学技术大会,火花思考创始人&; 首席执行官罗剑发表了题为“三年火花,敬畏之心”的演讲。 年12月,火花思考正式成立 年7月,火花数学思考直播课这一第一款产品正式发布。 2019年6月,我开始尝试上大学语文课。 核心是从拼音课、阅读能力基础课中培养孩子的大学语文素养。 今年9月发表了英语课 罗剑认为建立教育企业和进行企业教育必须以同样的频率迅速发展,不仅要对学生进行层次教育,还要对企业的老师、同事进行层次培养。 火花思维不仅在探索不同的学科,还在测试不同的商业模式。 火花思维过去三年最大的发现之一是曾经非常小的市场,一个类别如何在线到今天。 现在有30多万学生在读 “花了三年时间,我知道我们建立的企业是教育科技企业。 ”罗剑说 罗剑认为学习过程决定了学习效果。 火花思维不仅仅是儿童教育企业,也是数学思维的教育企业。 火花思考的事件,从底层来说就是想改变孩子的学习过程。 学习过程包括三个方向。 第一个方向是我们让孩子决定学习目的。 是为了考试还是为了培养自己的基础能力? 其次,让孩子掌握学习的方法 是被动学习还是自主学习? 三是学习关系 学习有三层关系,学生与自己的关系:学生与自己的关系是人格素质的培养。 学生与家庭的关系:可以和家人一起成长 学生与外界的关系:让孩子理解这个世界很大 三个人一定要有我的师,让孩子积累在三方关系上,才能知道越来越多的东西。 PNG要完成这个必须用拓科的方法上数学思维以外的课,火花思维也要上高中。 另外,火花思考也在摸索ai课程、网上课程等其他教育形式。 不断开发新的学科,语文课有越来越多的年龄段,英语课也开始尝试。 截图-11-24下午5.14.53.png“教育的本质是什么? 教育方法可以改变吗? 教育的形式能不断地被探索吗? 小朋友怎么去教? 老年人的孩子关心什么? 教育对家庭来说是什么? 家庭教育和教室教育的关系如何解决? 社会需要什么样的教育? 教育这个事件在社会中起着什么作用? 社会有什么反响? 我们需要理解。 未来需要什么样的人才? 未来的学生长大后,我们怎么跟踪? 今天你教的孩子他的未来怎么样? 所以我们认为做教育只有理解研究的五个方面,才能真正做好教育,真正做好社会、孩子、家庭的教育。 “罗剑表示 本文作者:七里香芥末山向上延伸原标题:《【get】火花思考罗剑:学习过程决定学习效果》阅读原文 。
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