财讯：哥伦比亚大学研究：揭露真实的大学校园性侵故事

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根据美国大学协会( associationofamericanuniversities )于2019年发表的campusclimatesurveyonsexualassaultandmisconduct报告，参加研究的33所大学 报告显示，近年来大学生性侵犯和性行为不检查的知识有所增加，但非自愿性接触的比例也相应增加。

在这样可怕的数据面前，我们必须认识到校园性侵犯和性行为不恰当是我们必须面对和反省的问题。

关于这个问题，哥伦比亚大学梅尔曼公共卫生学院社会医疗科学教授jennifer s. hirsch、哥伦比亚大学社会学系主任shamus khan和他们的团队在哥伦比亚大学校园内围绕本科生生活进行了深入的研究。 他们采取了600小时以上的参加型注意、1500份问卷调查、60天的日记研究、150多名学生的个人采访等方法，最终将研究成果出版在书上。 新书sexual citizens:alandmarkstudyofsex、power、and assault on campus从哥哥的校园内性行为调查结果中指出性侵犯现象映射的权力不平等，理清性行为背后的原因和动机 这本书的研究视角非常丰富，不仅从性别，还从种族、阶层、社会地位、性取向等因素切入，分析了校园中的性行为，从教育方法与公共空之间的角度提出了意见和建议。

在下一次采访中，jennifer hirsch和shamus khan为我们进一步解决哥伦比亚大学校园中的性、权力、性侵犯等开拓性问题。

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这本书是你们在哥伦比亚大学校园实地研究多年的成果。 对于这样巨大而争论性强的话题，你们是怎么设计这项研究的？ 另外，你是怎么分工的？

hirsch:sexual citizens与其他校园强奸研究的不同之处在于，这本书最初采用了民族志的研究方法，其中包括600小时以上的参加注意事项。 我们的研究者在食堂、宿舍、兄弟会和姐妹会的集合处、衣帽间、酒吧、咖啡店等地方和学生们在一起，注意那个现象，记录他们看到的事情。 除此之外，我们对151名学生进行了平均2小时的采访，组织了17个小组座谈。

这本书的研究是另一个大项目，我是与临床心理学家claude ann mellins共同指导的哥伦比亚大学sexualhealthinitiativetofostertransformation (简称shift ) shift把关于性行为和性态度的问卷用邮件发送给2500名本科生(回答率67% )，对427名学生的60天日记进行了研究。

jennifer hirsch (图左)和shamus khan (图右)

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你们是怎么定义“性公民权利”的，和性侵犯有什么关联？

hirsch :性公民权利( sexual citizenship )是指人们认识到同意性行为和排斥行为的权利，以及对他人也有同等的权利。 支持这项权利与预防性侵犯的关系非常密切。 异性恋的男性一般敏锐地认识到自己的性诉求，但往往不太习惯女性伴侣追求性快感的权利。 很明显，我们没有成功地教育青年如何在不伤害别人的情况下做出自然的行为。 为了比较有效地预防侵犯，有必要在承认“性公民权利”的基础上和年轻人谈论性。

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除了“性民权”，我还提出了“性计划”和“性空之间”两个重要概念，在这里能简单说明一下吗？

Khan :调查发现，侵犯他人的一方常常发现他们和被侵犯者的性行为不一定得到双方的同意。 所以，我们意识到有必要更深入地理解年轻人追求性的理由。 原则上，“性项目”的概念是“性是为了什么？ ”。 这个问题的答案

事实上，我们研究的年轻人，为了获得快感，有时为了提高社区内的地位，有时为了获得新的体验，或者为了安抚自己的伴侣，有各种各样的性目的。 我们也对这本书的青年网民们说:“我的性计划是什么？ 我希望你听我说。 我是。 对我们来说，重要的是理解青年不同的性计划和这些计划有可能用什么方法导致性侵犯。

hirsch :“性空之间”( sexual geographies )是指空之间为性行为和性侵犯创造了怎样的机会。 在性侵犯较多的地方学生宿舍里，有床、梳妆台、桌子和椅子四件家具。 两个学生回到宿舍时，他们不能坐在椅子上(因为只有一把椅子)，如果坐在床上，就有可能被理解为性含蓄。

可能有不想做爱就不能进入别人的房间的反应，性骚扰是公共卫生上的问题，关注改变使性骚扰成为可能的环境。 所以我们想的是，为学生们在凌晨2点也能去的安全空之间构建，让他们在这个空之间进行任意的交互。

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除了采取公共卫生的研究视角以外，你们的研究方法还有那些不同吗？

可汗:人们对性侵犯的关心点大多在发生性侵犯后应该怎么做---如何判断？ 对坏人有什么惩罚？ 我们的关注点是预防，从根本上降低发生性侵犯的概率。

Hirsch :根据shift的调查结果，28%的女学生、12%的男学生、39%的性别学生在上大学后遭受过性侵犯。 比起感到恐惧，我们更需要探究现象背后的原因。 谁教育他无视妇女的权利？ 他在什么样的家庭环境中成长起来的？ 为什么学校体制不能教育他倾听别人的声音？ 为什么在这种场合他意识不到自己施加的权力关系？ 这样可能会得到比较有效的处理计划。

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你们在书中说非自愿性接触本质上是性别、阶层、种族、社会地位、性取向权力的不平等，可以开始说话吗？

hirsch :关于权力我们从不同的角度提出了两个观点。 我们关注特定情况下的权力，而且权力也是社会好处的体现。 性别显然是其中之一，在很多性侵犯病例中，男性是加害者，女性是受害者，但性别不足以解释整个现象。 种族也是重要的一面，我们接触过的所有黑人女学生都经历过非自愿性接触，因此这样的数据不能只从性别框架来理解。 这也表明，在研究如何预防侵犯时，应该以种族这一要素为中心。 我倾向于认为这本书是开始考虑各种权力不平等的出发点。

可汗:尽管在哥伦比亚大学的学生中(不能说可以避免种族歧视，但他们已经是思想非常进步的群体)，但黑人女性对身体的不尊重依然很明显。 我们仍然可以看到这种美国式的种族和权力问题侵犯了别人身体的自主权。

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也提到黑人男性害怕遭受性侵犯。。 比如，你们就像书中说的，我认为黑人学生在做双方同意的性行为的时候，也有必要记录对方的同意来说明。

hirsch :分享这些故事的黑人男性们描述了对带有种族歧视的虚假指控的恐惧，不仅反映了哥伦比亚大学学生的经验，也反映了美国黑人男性的生活。 学生们对待性和性行为的方式与他们在现实生活中感受到的相对特权或相对劣势密切相关。

可汗:是的。 我们接触到的黑人男性不仅担心冤罪，还担心种族歧视会受到严重的美国司法制度的起诉。

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据说没有受过大学教育的年轻女性比大学生更有可能遭受性侵犯。 你们的研究除了学术还有那些意义吗？

hirsch :我们提出的政策建议之一是宣传全面适龄的性教育。 我们不能希望在一个简报文件中告诉别人不要骚扰别人。 相反，我们应该充分利用就业前12年的教育时间。 性教育应该成为#metoo体育议程的基本部分。

可汗:这不仅是学校面临的问题，也是大家的问题。 对于想知道能为自己的孩子做什么的父母来说，我认为我们的书为他们提供了中立的环境。 通过我们书上的父母可以和孩子在其他情况下进行一点不自然的对话。 不是直接告诉孩子该做什么，父母说:“书上的露西，兄弟会里的哪个男人怎么跟她说呢？ 你对亚当和男朋友有什么看法？ ”。 创造距离使交流变得容易。

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一点学生的故事读得心碎，直接听肯定会更像。 研究小组的每个成员都经历了某种“同理心的创伤”( vicarious traumatization )。 那是什么感觉？

可汗:完全没有疑问。 确实有很多这样的瞬间。 我们一直在努力保证我们队感到支持，我们也承认感情是研究的一部分。 在每周的例行会议上，研究小组从心理健康诊断开始，我们花时间谈论每个人的近况。

听和记录这些故事很痛苦，我们也同样意识到这对经验者来说更难。 介入研究对象的感情生活是民族志研究的根本，意味着有必要试图理解人们的想法和动机。 从公共卫生的角度来看，这些也非常重要。 我们的目标是共鸣地理解人们是如何进入他们所在的状况的。

q9

在进行这项研究并公布研究结果的过程中，你们一定得到了哥伦比亚大学的大力支持。 这是怎么做到的呢？

hirsch :最初我把这个研究项目的想法告诉了负责哥伦比亚大学大学生活的常务副校长suzanne goldberg。 suzanne管理整个校园对性侵犯的应对，包括预防和判决。 她很快就明白了这对哥哥大学和相关研究行业是个好机会。 这也显示了上层女性领导能力的力量。

围绕这本书，可汗和我在校园里做了大规模的演讲。 我为哥伦比亚大学感到骄傲。 因为只有少数大学作出了这样重大的承诺。 确实，各学校正在为预防入侵而努力，但不同于提出资源“处理这个问题，提出新的处理方案吧”。

shift team

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背景介绍:

shift项目(全称: sexualhealthinitiativetofostertransformation ) 是哥伦比亚大学梅尔曼公共卫生学院社会医疗科学教授jennifer s. hirsch和哥伦比亚大学医学中心临床心理学教授claude ann mellins从2011年开始联合性的研究项目是哥伦比亚大学和伯纳德学院的学生性健康和性暴力的个人 以研究影响社区、体制的因素为目的，现在在sociological science、global public health等学术上发表了一些研究成果。

本文综合整理如下:

lorraine glennon，" raising strong sexual citizens，" columbia magazine，sping/summer "

" 2019 aaucampusclimatesurveyonsexualassaultandmisconduct，" americanassociationofuniversities，releasedonoctober15，。

本文的图片来源:

anna parini/ columbia magazine

columbiamailmanschoolofpublichealth

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原标题:《关注:揭露真正的大学校园强奸故事》

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