财讯:儿童性教育,多晚才算晚?
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江湖边,rosie ✑写文章
10月17日,对我国性教育工作者来说,是极其有里程碑意义的一天。 这一天,“性教育”正式纳入未成年人保护法。
“学校、幼儿园要对未成年人开展适合其年龄的性教育,提高未成年人对性侵犯、性骚扰的自我保护意识和能力”。
——这意味着性教育受法律保护。 “青春期教育”、“防止性侵犯教育”、“身体教育”等指示代词可以用“性教育”三个字直接说。
说“性”一词,本身并不容易。 “中国的性盲比文盲还多! ”中国性学会理事长徐天明如此感叹。
学校安排的生理教育课记得男女需要分开上。 大家也总是吵闹和窃笑。 关于“耻辱部分”,老师也总是安排自学和过一带。
在知乎相关的回答下,很多网民写了自己的“无知往事”。
“我相信可乐可以杀精,所以喝可乐做爱,15岁经历了爆胎。”
“大人说我从厕所出来了,我害怕长时间上厕所,以为我会生孩子。”
“有一天,家里的两个儿子觉得很安静,就去看看发生了什么。 结果,我看见他们互相接触。 孩子们说不自然,只是在玩游戏。 这样正常吗? ”。
……
在一个综艺里,郭麒麟六七岁时被性骚扰,一个叔叔说要我摸生殖器。
“我整个身体都很笨,我也没出声”,长大后才知道自己经历了什么。
但另一方面,老师去教9岁的孩子关于怀孕的知识时,受到了父母的抱怨。 我女儿很小(不应该学这些男人和女人)。
9岁是接近青春期的一年。
根据《美国国家性教育标准:中小学核心复印和技能》的记述,9-11岁的孩子应该知道什么是月经、遗精,可以记述“性骚扰”的定义及其恶性。
很多人不知道什么是真正的性教育,所以使用了“性教育=耻辱拷贝/黄色的材料”。
事实上,“性教育”中包含的复印件比你想象的要全面。 不仅仅是“男女分手”“保护自己的隐私”“怀孕·分娩”等生理生殖水平的教育。
这是系统的概念。
根据教科文组织发布的《国际教育技术指导纲要》,全面教育( comprehensivesexualityeducation,cse )是基于课程探讨性认识、感情、身体、社会层面意义的教育过程。 包括社会性别、权力不平等、社会经济因素、种族、HIV感染、残疾、性倾向、社会性别认可等。 其目的是使孩子和年轻人具有一定的知识、技能、态度、价值观,确保健康、福利、尊严。
但是! 好消息是! 现在“不对孩子进行性教育吗”不是需要讨论的问题,而是“该怎么办”。
为什么需要性教育?
1 )即使是非常小( 4岁以下)的孩子,也已经普遍表现出性行为。
美国青少年中心( national centeront he se xual be havior of youth,ncsby )的研究资料表明,孩子们有可能以非常开放的动作表现自己和别人对身体的好奇心。
比如接触女性乳房,看看大人上厕所的样子,在公共场合接触自己的隐私部分。
关于什么年龄的孩子有什么样的行为可能,请参考下表。
2 )“全面教育”不会使性行为早期发生。 要进行性教育。
很多父母很难说出性教育是因为害怕“孩子这么快上学就坏了”。
ta还在玩泰迪熊呢。 我拿着这些性教育材料去教。 可以吗?
完全不需要这样的担心。
根据联合国《纲要》的一年回顾研究,全面教育不是让青少年早期发生性行为,而是说“推迟第一次性交时间,降低性交频率,减少性伴侣数量”。
3 )教育孩子变得更平等、更包容、更好。
你可能还记得师大儿童性教育课题组的负责人刘文利教授根据联合国的《纲要》开发了本土儿童性教育图画书《珍惜生命》,引起了好几次“尺度太大”的争论。
这本直白科普生殖健康、性别平等、社会平权的教材,作为“性教育考试”在北京大兴行知学校展开。
2019年10月《中国学校卫生》杂志刊登了研究小组的访问结论,发现接受6年全面教育的孩子对同性恋群体的态度比对照组宽容平等。
也就是说,性教育使孩子切实感受到多样性、平权,更加关注边缘和性少数群体。
《珍惜生命:小学生性健康教育读本》(共12本)
4 )避孕、预防艾滋病、减少暴力……性教育实现了更少的伤害。
1984年美国全国青少年健康纵向研究表明,接受性教育的性生活女孩( 73% )比没有上过性教育课的女孩( 64% )更容易采用有效的避孕方法。
全面教育是基于比较有效地预防青少年HIV感染,进而预防性地传达感染,无意怀孕和社会暴力。
除此之外,性教育可以提高学生的学业成绩。 cdc认为学生的健康行为和学业成功之间有一定的联系。 学校和教师是已知的,是比较有效地提供可靠性教育新闻的重要来源。
作为父母,你怎么跟孩子说“房间里的大象”?
也许很多家长都理解性教育应该做,但依然被“不会说话”的步骤所束缚。
我们翻了《纲要》。 没有具体的证明性教育的标准回答,但提出了两个主要因素。
1 .以人权为基础
2、“性”承认是人类快速发展的自然组成部分。
这要求父母首先基本理解孩子处于不同的年龄层,应该掌握什么样的性知识。
美国儿科学会( aap )认为,除了影响孩子自身的发育水平和育儿环境外,影响孩子表现出的“问题性行为”的主要因素还很多。
例如:
家人家里裸体很多,厕所和洗澡时隐私少的孩子容易公开性行为。
成人暴力有可能引起越来越多的儿童性行为问题,儿童长大后容易发生越来越多的亲密关系暴力( 68%的性行为问题儿童目睹过护理者的亲密关系暴力行为)。
虐待。 对儿童的性虐待和身体虐待都与性行为问题有关,根据13项研究的荟萃分析,性虐待儿童的性行为问题比例约为28%。
无视。 例如,家庭成人/色情制品的照顾不足,孩子很早就接触色情制品了。 另外,无视对孩子的感情也有可能引起滥发的感情和寻求人际关系的问题。 这种行为一般是对被虐待和忽视的孩子表现出的依恋障碍的表现。
另外,父母从小就尊重两性也可以促进社会性别平等。
例如,告诉自己的孩子基于差异(如HIV感染、怀孕状况、经济状况、民族、种族、出身、性别、性倾向、社会性别认可或其他差异)的污名和歧视是缺乏尊重的表现。 童婚、早婚、强迫婚姻是有害的。 性行为中的“知情同意”等是什么?
关于具体情况问题,我们想推荐一些关于“性教育”的电影作品。
1 .科普动画《小威前冲》(5~8岁)
主人公小威是精子。 这部动画片是孩子们能理解的语言,科学地说明了“从哪里来的”的问题。 适合父母和孩子一起看。
2、《1分钟性教育》系列短片(5-12岁)
这个系列用简单幽默的语言教孩子如何保护自己。 比如什么是性骚扰,应该警惕什么样的行为(什么都不要“捅你”,不要包括别人给的“棒棒糖”、“小黄瓜”)。
3、动画片《丁豆豆成长记》(5-12岁)
这是一部非常适合孩子们看的性教育动画片,目前有六个主题,涵盖了6-12岁孩子成长所需的身体发育、预防性入侵、性别平等知识、打破性别刻板印象等全面的教育文案
4、喜剧《父子俩的性教聊天》(7-15岁)
印度短片,一共五集。 7岁的少年帕普因“什么是自慰”的问题,不断向父亲询问各种生理知识。 爸爸也有点不自然,他尽了所能,用各种简单的生活事例、童话来回答儿子的困惑。
例如,父亲将自慰拟人化为“男女生殖器孤独的时候,想和自己玩”。
5、“性爱自习室”( 18岁以上)
奈飞出品的有名性教育英剧。 这部青春片每次都有不同的生理结构、堕胎、自慰耻辱、性骚扰、处女/男性压力、妓女屈辱、艳照漏……这些确定的性主题,但没人告诉我的“问题”经常诱惑刚成年的孩子如何面对。
什么是“性”?
性是构建方面的核心维度,与权力有关( weeks,)。
一个身体掌握的权力体现在ta控制自己的身体上。
儿童性教育不仅是对生理/生殖健康的科学普及,而且是对下一代生命的尊重、多样性、平等和包容,是教ta们发现自我,划定边界,掌握自己对身体的控制权。
references
americanschoolhealthassociation.nationalsexualityeducationstandards:corecontentandskills,k-12[r].amees
联合国:国际教育技术指导纲要(使用循证方法)
郭凌风,方世新,李雨胧,刘爽,刘文利.性教育课程改善小学生同性恋态度效果评价[j] .中国学校卫生,2019,40 ( 10 ):1478-1481。
结婚不安|羞耻| | | |
原标题:《爸爸,什么是自慰》:儿童性教育,多晚才晚? ”。
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标题:财讯:儿童性教育,多晚才算晚?
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