财讯：捷报频传~国家级荣誉再次@徐汇教育！

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日前，全国精神文明建设表彰大会在北京召开。 经过严格的规范评选，中央文明委员会表彰了第六届全国文明城市、文明村镇、文明单位和第二届全国文明家庭、文明校园和新的全国未成年人思想道德建设事业的先进决定。

在徐汇教育排行榜上很有名

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第二届全国文明校园

徐汇区高安路第一小学

第五届全国未成年人

思想道德建设事业的先进员工

徐汇区徐家汇街道学生社区实践指导站

副站长许嘉雯

全国未成年人思想道德建设事业

先进单位

徐汇区教育系统支教单位西藏自治区萨迦县中学

文明的力量

风格良好地开放“七彩高一”

高安路第一小学位于名家名人云集、文化积淀的深徐汇天湖学区。 65年辛苦了很长时间，求索，并行许多，实践文明学校建设，形成“高一”文明建设的特色，以“高一层境界”、“高能力”、“高一节水平”，获得“高一节水平”，不同的孩子。

红色基因深入65年的学业，融入了一代师生的创新生活，变成了生动的道德实践和向上的价值追求。 进入新时代，高一小学深入挖掘“三个地”所包含的丰富道德资源，在“落细落小”上下功夫，对“知行合一”产生效果，为建立与之相适应的教育高地而努力。

用理想信念树立根源，培养时代新人。 广泛开展“人文天湖”教育，将其嵌入文化推进、志愿者服务、课程教育等各方面，着力讲党的故事、中国故事、上海故事，不断增强道德力量，让青少年钉上第一扣，开创新时代接班人的根和灵魂

牵引志愿者活动，促进实践培养。 作为“全国未成年人思想道德建设”的联络人，积极开展“做道德人”的主题实践。 从身边的点滴开始，从“日行一善”到“日行多善”，再到“每天善行”，达到“善行一生”的目的。 大文明源于细节，让师生自觉投身志愿者活动，使志愿者活动成为生活习惯。

在共同建设中共享集约力，加强价值引领。 学校积极营造“支持、信任、合作、共享”的气氛，提倡“共享”文化，以集体智慧促进师生共同迅速发展。 创办七彩课程，为学生的全面快速发展提供丰富多样的成长平台。 精心培养全国劳动模范、上海最美教师、上海最美美德少年等“最美现象”，引领道德新风尚。

学校继续推进文明建设，“给不同的孩子们不同的精彩”。 反复校外合作，网上合作，切实营造崇德善良的良好氛围，以高水平的边界、高能力获得同行的“高水平”，得到了社会的高度认同。 让教育更好地支持社会建设，成为文明建设的创新企业品牌。

为学生建立平台。

让学生走向社会

作为徐家汇社区学校常务副校长，许嘉雯老师在社区教育行业研究和构建终身学习教育体系的过程中，特别重视未成年人思想道德建设工作，她认为社会实践能力的培养立足于学生的社会，适应社会的迅速发展，公民意志 在社区学校未成年人的工作中，许老师以培养学生的“成为道德人”为宗旨，制定计划和活动计划，策划有助于未成年人成长的活动项目，全力从事未成年人的各项工作和活动。

年，上海市《关于推进上海市学生社区实践指导站建设的实施意见》发表后，徐家汇社区成功申请，被徐先生任命负责徐家汇学生社区实践指导站的建设。 在学生社区实践指导站这个新平台上，许老师创造性地执行指导站“1+x”的建设模式，制定指导站建设和快速发展计划及相关制度，社区内的金学森图书馆、土山湾博物馆、。

在指导站建设中，建立专家队伍，从理论高度为指导站建设制定计划，召集负责学校德育的老师、居委文教干部和在校大学生，建立德育工作志愿者队伍，指导各点的计划活动项目 许老师制作、设计的《徐家汇学生社区实践指导站活动指南》发给所有社区学生时，通过其中的手写地图和网站介绍，学生们将徐家汇学生社区实践指导站的网站位置、开放时间和活动复印件 利用市教委校外联合博雅网、徐汇终身学习网、徐家汇社区教育微主页等平台，许老师将指导站的活动立即通知学生和家长，让社区学生广泛参加社区活动。 为了推进社区实践指导站的可持续快速发展，许老师进行了理论与实践相结合的探索，总结了通过课题研究可以复制的指导站的建设模式和运营方法，在指导站的迅速发展空之间进一步

8年来，怀着爱心、不怕困难的信念，徐家汇学生社区实践指导站专业教师队伍以高度的责任感、使命感，为社区未成年人设计实践项目，受到学生们的欢迎、家长们的肯定。 年是市级指导站的判断，徐家汇学生社区实践指导站连续两年获得第一名，在最近上海市模范学生社区实践指导站的评选中，徐家汇学生社区实践指导站又获得了第一名。

站在新的起点上，许老师和同事们不断努力，在未成年人的工作中创新突破，让学生们在参加活动中解决社会，开阔视野，增强能力，不断提高综合素质。

心相连

共同保护未成年人的健康成长

新时期、新西藏、以萨迦县中学配合时代步伐，立足学生实际，利用地域资源，建设特色校园，遵守装载文化传承，负责保护未成年人健康成长，在特色部分培育民族希望之花。

自1975年成立以来，学校始终秉承“以人的快速发展为本，奠定人的终身基础”的学业理念，“让学生快乐成长，让教师幸福工作”的学业目标，在一代代萨中人们的不懈努力下，是好的

学校通过创建特色校园文化，以学生社区活动为载体，结合“四讲四爱”、“初心觉使命”等主题教育实践活动，丰富学生的校园生活，不断提高学生文化素养和道德情操。 学生社区工作依靠以萨迦深厚的历史文化资源和学校教师的力量为学生的健康成长和全面快速发展开辟了有特色的快速发展道路。

学校重视党建团在学生思想道德教育中建设的领导作用，以各种主题的教育活动为载体，依靠党建领导，依靠校团委，学生按年级开展宣传、演讲、知识竞赛等学习活动，是学生正确的国家

为了进一步拓展学生思想道德教育的内涵，学校在英烈祭祀活动、入学军事训练、国旗下演讲，通过开展主题班会、星级评价、主题板报比赛等丰富多彩的爱国主义和社会实践活动，提高学生思想道德教育的参与度。 全校推进“一组一品”特色班建设、“文明班”评价活动，组织“小册子”评价，提高班文化品位，提高学生文明礼仪度。

今年，学校被评为日喀则市将建立全国民族团结进步模范先进集团、西藏自治区中小学美育特色学校、全国五四红旗团支部(总支)等多项荣誉称号。 年8月，中央媒体采访团在学校采访、调查时对学校开展的学生社区工作和学生思想道德教育工作给予了高度评价。

资料来源:徐汇教育

原标题:《喜报频率传~国家级荣誉再@徐汇教育！ ”。

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