财讯：回应了！关于国庆假期

本篇文章1784字，读完约4分钟

前几天，国家卫健委、教育部发表了。

高中、中小学、中小学、儿童设施的

《秋冬新冠防治肺炎疫情管理》

技术方案(更新版)

有序推进秋季学期复学复课

最近，教育部应对疫情领导小组。

办公室主任王登峰先生接受了采访

回应社会关心

1

十一休息的大学生可以离开学校吗？

问:开学后不久就要迎来“十一”的长假了。 假期里，学生可以回家吗？ 我可以去低风险地区玩吗？

教育部应对疫情领导小组办公室主任王登峰:大致各地各学校都要自行制定相关的一点规定。 实际上，大学生的“十一”假期回家的情况，出国旅行的情况，他回来的时候，其实和秋季学期开始入学时的要求是一样的，所以这个事件还是应该由各学校自己决定的。

2

“应该打开”

秋天的入学要全面恢复。

正常的教育教学秩序

问:教育部的通知强调，秋季入学将全面恢复正常的教育秩序。 如何理解这次入学在疫情背景下全面且正常，是不是应该“打开”呢？

王登峰:是的，是在全面恢复正常的教育教学秩序，实际上严格执行防控措施的前提下，把整个教育教学秩序恢复到正常的课程安排，正常开学，正常学习。

对教育系统来说，全面恢复正常的教育教学秩序面临着两大挑战:第一，瘟疫不是完全过去的，病毒往往以人们无法注意到的方式存在或传播。 因为这个防控措施不能放松。 第二，从整体防疫情况来看，我们已经取得了决定性的胜利，全国再劳动再生产业也已经进入了一个新的阶段。 对教育系统来说，也要实现全面恢复正常的教育教学秩序，也要做好疫情的预防控制，因此全面严格地存在，对教育系统提出了更高的要求。

如果疫情依然存在，最简单的方法是采取最严格的措施。 疫情得到根本控制后，蜜蜂要么全面开学，要么恢复正常，但如果放松疫情防控的琴弦，两种情况都会对正常的教育教学秩序产生很大影响。 现在教育部发出的全面恢复正常教育教学秩序的呼吁，实际上比全面恢复正常教育教学秩序，同时严格按照技术方案，根据各要求逐一执行疫情防控措施更高的要求。

3

错峰入学怎么错？

在低风险地区回到学校的孩子

需要隔离吗？

q :入学是以2亿8千万学生和2000万左右的教师为对象的事件。 错误高峰入学是为了处理什么问题？ 怎么走错高峰？ 错误高峰会达到什么样的目标呢？

王登峰:无论是高中还是中小学，学生都面临着来自不同风险地区的问题。 当然，现在全国的中高风险地区非常少，但还存在。 所以学生返校时间因地区而异是客观要求。

第一，来自中高风险地区的学生可以在回学校前执行自己或集中的14天医学注意，7天内核酸检测阴性回到学校。 根据最新发表、修订的《秋冬新冠防治肺炎疫情技术方案(更新版)》，从低风险地区回学校的学生，在回学校前必须隔离，但中途必须进行防护，进入学校后，严格按照学校疫情预防管理要求各项

其次，对高中来说，如果所有的学生一小时回到校园，报告就是个问题。 从疫情预防管理的要求到体温检查各方面的执行，错开一两天的话，每天的人数就没那么多了，为了保持学校入学的秩序也是必要的。

另外，每个学校，所有的学生都回来了，进入校门，包括宿舍和教室等公共场所，人的密度太大，有可能带来更大的风险，所以学校内部的错误高峰也是必要的。

4

把学校的门关好并不意味着学校完全关闭了.。 ---------------*

问:在《秋冬新冠防治肺炎疫情技术方案(更新版)》中，特别强调关闭学校的门，但并没有说学生不允许离开学校的门。 这种情况下，怎么关校门？

王登峰:好的校门关闭和关闭管理是两个概念，关闭管理在学生进入校园后没有非常特殊的情况，不允许离开校园。 严格控制学校的门是为了保证进入校园的每个人都健康.。 所以进出学校的老师和学生必须检查身份证，检查体温。 离开校园，要去哪里，行动轨迹非常确定，要向相关部门报告。 因为从校门的管理来说，不用离开校门。 有事件，有工作要做，可以出校门。

5

中小学入学是学校根据当地要求的

亲自明确学校的现实情况

问:与大学入学相比，中小学的学生几乎都住在当地。 这所中小学高峰错误入学的安排权限应该发给各个地方吗？

王登峰:疫情防控从教育部来看，尊重各地自己按照疫情防控的要求安排入学和各教育教学活动。 所以，中小学如何走错高峰，必须根据当地疫情防控要求和学校的现实情况，由他们自己明确。

资料来源:新华网

原标题:“响应了！ 关于国庆节假期"

阅读原文。